2024年年终360评估
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1.
被评估者是否能够清晰理解并完成自己的工作目标和任务？
- A.总是能够出色完成，目标达成率在 90% 及以上
- B.基本能完成目标，目标达成率在 70% - 89%
- C.部分目标完成，目标达成率在 50% - 69%
- D.很少能完成目标，目标达成率低于 50%
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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2.
被评估者在完成工作任务时，是否能够注重质量和细节，确保工作成果达到较高标准？
- A.工作质量极高，几乎无差错，远超预期
- B.工作质量较好，偶尔有小瑕疵，但不影响整体效果
- C.工作质量一般，存在一些明显的错误，但能及时纠正
- D.工作质量较差，经常出现错误，需要大量返工
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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3.
对于工作中遇到的困难和挑战，被评估者是否能够积极主动地寻找解决方案，克服困难并保证工作进度？
- A.工作质量极高，几乎无差错，远超预期
- B.工作质量较好，偶尔有小瑕疵，但不影响整体效果
- C.工作质量一般，存在一些明显的错误，但能及时纠正
- D.工作质量较差，经常出现错误，需要大量返工
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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4.
被评估者是否能够合理安排工作时间，高效地完成各项任务？
- A.时间管理能力强，工作效率极高，总是提前或按时完成任务
- B.工作效率较高，能按时完成大部分任务，但偶尔会有些紧张
- C.工作效率一般，需要较多的时间来完成任务，但基本能保证质量
- D.工作效率低下，经常无法按时完成任务
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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5.
被评估者是否能够有效地运用工作资源（如人力、物力、财力等），避免资源浪费？
- A.资源利用非常合理，能够充分发挥资源的最大价值
- B.资源利用较好，没有明显的浪费现象
- C.资源利用一般，存在一些可以改进的地方
- D.资源浪费严重，不懂得合理调配资源
- E.工作基础少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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6.
被评估者在过去一年中的工作成果（如项目完成情况、业绩指标达成等）对团队或组织的贡献程度如何？
- A.贡献巨大，是团队或组织成功的关键因素之一
- B.有较大贡献，对团队或组织的发展起到了重要的推动作用
- C.有一定贡献，但不是核心贡献者
- D.贡献较小，几乎可以忽略不计
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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7.
被评估者的工作成果是否具有创新性和前瞻性，能够为团队或组织带来新的思路和发展机会？
- A.经常提出创新性的想法和解决方案，对未来发展有积极影响
- B.偶尔有一些创新的举措，但不够突出
- C.工作成果较为常规，缺乏创新性
- D.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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8.
面对工作中的问题和挑战，被评估者是否能够主动思考并尝试新的方法和途径去解决，而不是依赖传统模式？
- A.在几乎每一个工作问题或挑战面前，他 / 她都能迅速主动地思考创新解决方案，很少依赖传统方法。无论是常规业务难题还是突发紧急状况，都能积极提出新颖、独特且有效的新思路，并迅速付诸实践。
- B.大部分情况下，当面临工作问题时，他 / 她会首先尝试从新的角度去分析和解决，积极查阅资料、与不同领域的人交流获取灵感，主动探索多种可能的解决方案，而不是直接套用传统做法。
- C.大概一半左右的工作问题中，他 / 她会在常规方法不太奏效或者时间允许的情况下，有意识地思考新的解决途径。能够对一些现有的方法进行小的改进和优化，但创新性的突破相对较少。
- D.只有在少数特定的、较为简单的问题上，他 / 她才会偶尔提出一些不太成熟的新想法，而且大多数时候还是更倾向于依赖过去的经验和传统方法。在面对复杂问题时，往往缺乏主动探索创新方法的勇气和动力，即便团队在讨论创新解决方案时，也较少积极参与和贡献想法。
- E.在任何工作问题面前，他 / 她从未主动尝试过新的方法或途径，完全依赖已有的经验和传统模式。即使现有的方法明显效率低下或者无法有效解决问题，也不会去思考是否有其他更好的办法，只是机械地重复以往的操作。
- F.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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9.
该员工在工作过程中是否注重细节？有没有建立有效的质量控制机制/流程优化或采取相应的措施来确保工作质量的稳定性和可靠性？
- A.在工作的每一个环节都展现出对细节的高度关注,建立了一套完善且有效的质量控制机制。针对自己负责的工作任务，制定了详细的质量检查清单，涵盖工作的各个方面，并且严格按照清单进行自我检查。
- B.常很注重，大部分工作能够处理得很细致。有比较明确的质量控制意识，并且采取了一些有效的措施来保证工作质量。会在完成工作后进行基本的检查.
- C.对细节有一定的关注，但不够全面和深入。有基本的质量控制意识，但措施不够完善。可能会在完成工作后进行一些简单的检查，但检查的范围和深度有限。没有建立起自己独立的质量控制机制，主要依赖团队现有的流程和他人的监督。
- D.在工作中对细节的关注度较低，经常会出现因细节问题而导致的错误。质量控制意识淡薄，很少主动采取措施来保证工作质量。即使进行检查，也是敷衍了事，没有明确的检查标准和方法。
- E.完全不注重细节，工作成果中充满了各种细节错误。没有质量控制的概念，也没有采取任何措施来确保工作质量。完全不遵守团队的质量控制流程，甚至可能对这些流程产生抵触情绪。
- F.工作接触较少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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10.
该员工在日常工作中是否能够合理安排时间和资源，高效地完成任务？您是否观察到他 / 她有拖延或浪费时间的现象？
- A.他 / 她能根据任务的优先级和重要性，有条不紊地规划每日工作，确保各项任务都能在截止日期之前高质量完成，并且能巧妙地整合各类资源，使其发挥最大效能。
- B.总体而言，该员工在时间和资源管理上表现出色。大多数情况下，他 / 她能迅速且准确地判断工作任务的轻重缓急，合理调配时间和资源，高效地推进工作进程，按时甚至提前完成任务
- C.该员工具备一定的时间和资源管理意识，能够完成大部分工作任务，但在某些复杂或工作量较大的项目中，可能会出现短暂的时间分配不合理，导致部分环节稍有拖延
- D.该员工在日常工作中在时间和资源管理上存在较大的改进空间。他 / 她经常无法准确评估工作所需的时间和资源，导致任务进度滞后，频繁出现拖延情况，影响了团队的整体协作和项目推进
- E.该员工在这方面的表现令人担忧。几乎在所有工作任务中，都存在严重的时间拖延问题，无法按时完成工作成为常态，这给团队带来了极大的困扰和压力。
- F.工作接触较少，无法进行评价
- 被评者1
- 被评者2
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11.
被评估者在其专业领域内的知识和技能水平如何？
- A.非常精通，是行业内的专家，能够解决复杂的专业问题
- B.熟练掌握专业知识和技能，能够应对大多数工作中的技术难题
- C.掌握程度较好，能够完成基本的专业工作任务，但在一些复杂问题上需要寻求帮助
- D.掌握程度一般，对一些基本的专业知识和技能还不够熟练
- E.专业知识和技能欠缺，严重影响工作的开展
- F.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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12.
被评估者在与他人沟通时，表达是否清晰、准确、简洁？
- A.表达能力非常强，能够清晰地传达自己的想法和观点，让人容易理解
- B.表达能力较好，偶尔会有一些表达不清楚的地方，但不影响沟通效果
- C.表达能力一般，有时需要重复说明才能让对方明白
- D.表达能力较差，经常让人产生误解
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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13.
被评估者是否善于倾听他人的意见和建议，能够理解并尊重他人的观点？
- A.非常善于倾听，能够认真对待他人的意见，并给予积极的反馈
- B.比较善于倾听，能够基本理解他人的意思，但反馈不够及时和深入
- C.倾听能力一般，有时会打断他人说话，不太重视他人的观点
- D.倾听能力差，只顾自己表达，完全不考虑他人的想法
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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14.
被评估者在团队项目中是否能够积极主动地与团队成员合作，共同完成任务？
- A.团队合作意识非常强，总是积极主动地承担团队任务，为团队成功贡献力量
- B.团队合作意识较好，能够与团队成员密切配合，较好地完成自己的任务
- C.团队合作意识一般，能够参与团队工作，但主动性不够强
- D.团队合作意识较差，经常独自行动，不考虑团队整体利益
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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15.
当与团队成员发生意见分歧时，被评估者是否能够以开放的心态进行沟通和协商，寻求最佳解决方案？
- A.能够很好地处理分歧，通过理性的沟通和协商达成共识，维护团队和谐
- B.通常能够尝试解决分歧，但有时会有些固执，需要一些时间来达成一致
- C.不太善于处理分歧，容易产生冲突，对团队氛围有一定影响
- D.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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16.
在您需要该员工提供工作支持或协助时，被评估者的响应速度和配合程度如何？是否能够及时、有效地提供所需的帮助和资源？
- A.非常好，几乎能立即响应，会合理安排手头工作，优先协助。主动询问所需的具体细节，并迅速调配资源，提供的帮助完全满足甚至超出预期
- B.比较好，能很快地回应我的请求，一般在半天内就会与我沟通协助事宜。对我所需的帮助有清晰的理解，能够积极协调资源，提供的支持基本能解决问题
- C.一般，响应速度尚可，大概在一天内会有所行动，但有时需要我多次提醒才能跟进。在提供帮助时，基本能按照要求完成任务，但可能缺乏主动性，需要我详细说明步骤和方法
- D.较差，响应比较迟缓，经常需要等待两天甚至更长时间才会着手处理我的请求。在协助过程中，对任务的理解不够准确，导致提供的帮助不能完全符合我的需求，需要花费额外的时间去纠正和完善。
- E.非常差，几乎从不主动响应我的求助，即使我多次催促，也表现得很不情愿或者敷衍了事。在提供支持时，缺乏专业能力和责任心，无法提供有效的解决方案或资源
- F.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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17.
在涉及多个部门或团队的合作项目中，被评估者是否具备良好的协调能力，能够确保各方面工作的顺利进行，满足您的期望？
- A.协调能力非常出色，能够提前规划并明确各部门的职责和任务分工，建立高效的沟通机制，如定期组织项目会议，确保信息及时、准确地在各团队间流通。
- B.具备较强的协调能力。积极主动地与各部门沟通，协调资源分配和工作进度安排，多数情况下能保证信息的有效传递和工作的协同推进。
- C.有一定的协调能力。能完成基本的沟通协调工作，组织各部门开展工作，但在沟通的主动性和及时性上有待加强，有时会出现信息传达不及时导致部分工作衔接不畅的情况。
- D.协调能力不足。在职责划分和任务分配上不够清晰明确，导致工作出现重复或遗漏的情况。沟通不够顺畅，信息传递存在较多误差，使得各部门之间工作衔接困难，频繁出现误解和冲突，需要上级或其他同事多次介入调解。
- E.几乎没有协调能力。完全无法组织各部门有效地开展工作，缺乏基本的沟通技巧和资源整合能力，导致项目从一开始就陷入混乱和无序状态。
- F.工作接触较少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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18.
在问题解决过程中，被考核者是否能够及时向您反馈进展情况，让您对问题的处理过程有清晰的了解？
- A.在每次问题解决的过程中，无需主动询问，他 / 她都会自发且非常频繁地详细反馈最新进展，包括采取的措施、遇到的困难及克服方法、下一步计划等关键信息
- B.多数情况下，他 / 她能够主动反馈进展，频率较高，反馈内容较为详实，涵盖主要的工作节点和关键信息
- C.大概一半左右的问题解决过程中，他 / 她会记得反馈，时间间隔不太固定，有时可能间隔一周左右，且反馈的内容相对简略，主要是告知目前的大致状态，缺乏一些具体的细节和深度分析
- D.只有在少数特定情况下，在多次主动询问后，他 / 她才会不情愿地或简单地反馈问题进展，且提供的信息非常有限，往往只是简单提及是否完成了某个阶段，对于过程中的关键细节、遇到的问题及解决方案等重要信息基本缺失
- E.在整个问题解决期间，无论问题的重要性和紧急程度如何，他 / 她从未主动反馈任何进展情况，完全将您置于信息盲区，导致您对问题的处理过程一无所知，工作因此遭受严重的阻碍
- F.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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19.
您对该员工所完成工作的准确性、规范性和细致程度如何评价？是否经常出现错误或需要返工的情况？
- A.该员工所完成的工作在准确性、规范性和细致程度方面表现卓越，几乎从未出现过错误或需要返工的情况。他 / 她对细节有着极高的关注度，严格遵循所有相关的工作流程和标准，工作成果始终保持高质量
- B.总体来说，该员工在这方面表现良好。工作准确性较高，偶尔可能会出现一些小的疏忽，但都能及时发现并纠正，很少导致需要返工的情况。在规范性和细致程度上也能达到较高的水准，熟悉并遵守工作中的各项规范和要求，能够认真负责地完成任务
- C.该员工的工作准确性、规范性和细致程度处于中等水平。工作中会出现一些不影响整体大局的小错误，有时需要进行一定程度的返工来完善工作成果。虽然基本能够理解和执行工作的规范和流程，但在某些细节上还需要进一步提高警惕和加强自我检查
- D.很遗憾，该员工在工作的准确性、规范性和细致程度方面存在较多问题。经常出现错误，导致工作需要频繁返工，这不仅影响了工作效率，也给团队带来了一定的困扰。他 / 她对工作规范和流程的掌握不够扎实，对细节不够重视，在完成工作时缺乏严谨性和责任心
- E.该员工在这方面的表现严重不足，几乎每次完成的工作都存在大量的错误和不符合规范的地方，需要进行大幅度的返工和修正。这极大地影响了工作进度和团队的整体绩效
- F.工作接触较少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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20.
您认为该员工在接到工作任务后，是否能够迅速且清晰地制定合理的工作计划和步骤？
- A.总是能够迅速制定详细、合理且高效的计划，明确各阶段任务和时间节点
- B.通常能较快制定计划，但计划的完整性和合理性有待进一步提高
- C.有时需要花费较长时间来制定计划，且计划可能存在一些明显的漏洞或不合理之处
- D.很少能主动制定计划，往往需要他人的指导和协助才能开始工作任务
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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21.
被评估者对工作是否认真负责，尽力完成每一项任务？
- A.责任心极强，对工作的每一个细节都一丝不苟，确保工作质量和进度
- B.责任心较强，能够主动承担工作责任，对工作中的问题不推诿，积极解决
- C.责任心一般，能完成本职工作，但对一些额外的任务或问题不太关心
- D.责任心较差，经常逃避责任，对工作敷衍了事
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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22.
当工作出现失误或问题时，被评估者是否能够勇于承认错误，并主动采取措施进行补救？
- A.总是能够第一时间承认错误，并迅速制定有效的补救措施，避免损失扩大
- B.能够承认错误，但在补救措施上需要一些指导和帮助
- C.不太愿意承认错误，对问题的解决不够积极主动
- D.从不承认错误，将责任推给他人
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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23.
被评估者在工作中是否充满热情，积极主动地寻找工作任务和解决问题？
- A.工作积极性非常高，总是主动寻找工作机会，对工作充满激情
- B.工作积极性较高，能战够积极响应工作安排，主动承担一些挑性的任务
- C.工作积极性一般，需要上级的督促和推动才能完成工作
- D.工作积极性较低，对工作缺乏热情，经常表现出消极怠工的态度
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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24.
被评估者是否具有积极的学习态度，愿意不断提升自己的能力和素质？
- A.学习态度非常积极，主动寻求各种学习机会，不断自我提升
- B.有一定的学习意愿，能够参加组织安排的学习活动，但主动性不够强
- C.学习态度一般，对学习不太重视，只有在必要时才会学习
- D.学习态度消极，拒绝学习新知识和新技能
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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25.
被评估者是否严格遵守公司的各项规章制度，如考勤制度、工作流程等？
- A.纪律性非常强，从不违反公司的任何规章制度，是员工的榜样
- B.纪律性较好，偶尔会有一些小的违规行为，但能及时改正
- C.纪律性一般，存在一些不太遵守规章制度的情况，但不影响工作正常开展
- D.纪律性较差，经常违反公司的规章制度，对工作秩序造成一定影响
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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26.
当公司项目紧急的情况下，被考评者是否愿意为项目推进付出额外努力，助力公司按时达成目标？
- A.敬业精神非常高，经常加班加点完成工作任务，不计较个人得失
- B.敬业精神较高，能够认真对待工作，在必要时愿意付出额外的努力
- C.敬业精神一般，完成本职工作后不太愿意付出更多的时间和精力
- D.缺乏敬业精神，对工作敷衍塞责，只追求完成任务的数量，不注重质量
- E.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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27.
当你需要该同事协助时，被评估者的态度如何？
- A.非常乐意帮忙，主动询问需求，积极提供有效的支持和解决方案，态度热情友好
- B.会提供帮助，但需要你多次请求，协助过程中态度较为平淡，完成任务的主动性不够强
- C.不太愿意帮忙，即使勉强答应，也会表现出不耐烦的情绪，提供的帮助质量不高
- D.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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28.
在团队合作项目中，被评估者对待工作的认真程度如何？
- A.对分配的任务认真负责，注重细节，能够高质量地完成自己的部分，并积极配合其他成员，确保项目整体顺利推进
- B.基本能完成工作任务，但有时会出现一些小的疏忽和错误，需要其他成员提醒和纠正，对工作的专注度有待提高
- C.工作态度不认真，经常敷衍了事，对团队项目的进度和质量造成不良影响，引起其他成员的不满
- D.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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29.
被评估者的工作激情如何？
- A.工作充满了热情，每天都以极高的精神状态投入工作，积极主动地寻找任务，甚至会主动承担超出职责范围的工作，并且乐此不疲。其积极的态度能够感染身边的每一位同事，带动整个团队的工作氛围更加热烈和富有活力
- B.工作激情非常高，通常能够积极主动地对待工作，对分配的任务充满热情，迅速投入其中并高效完成。对团队的积极影响较为显著，只是偶尔会因为工作强度过大或个人原因出现短暂的情绪波动，但很快就能恢复。
- C.具备一定的工作热情，能够认真完成本职工作，并且在工作中表现出相对积极的态度。对于常规工作任务，能够保持较好的工作状态，但主动寻求额外工作或挑战的积极性相对较弱。整体工作热情处于中等水平，没有明显的起伏，对团队氛围有一定的正面贡献，但不够突出
- D.工作激情明显欠缺，往往只是完成上级安排的任务，很少主动去思考如何改进工作或承担更多责任。这种状态在工作中较为频繁地出现，可能会导致工作效率不高，工作质量也受到一定影响，需要他人的督促和激励。
- E.完全没有工作激情，对工作表现出极度的厌倦和冷漠。经常迟到早退，工作时心不在焉，敷衍了事，对工作任务毫无热情和责任心，甚至会影响到周围同事的工作积极性
- F.工作接触较少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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30.
基于你对被评估者的了解，你认为被评估者对公司现有制度、流程、企业文化等的满意度如何？
- A.被评估者对公司的现有制度和流程展现出高度的认同和接受。会主动学习和深入理解背后的原理和目的。当公司制度或流程发生变化时，会第一时间认真研究变化内容，积极调整自己的工作方式以适应新要求。
- B.被评估者总体上对公司的制度和流程持接受态度，能够很好地遵守大部分规定，并且理解这些制度和流程对于公司正常运营的重要性.当面对制度或流程的更新时，他 / 她能够以积极的心态去适应，虽然可能在一开始会有些小的困惑或者疑问，但会主动与上级或者相关部门沟通，确保自己理解并正确执行。
- C.评估者基本能够接受公司的制度和流程，在正常情况下会遵守规定完成工作.当公司制度或流程发生变化时，他 / 她可能会表现出一些不适应，需要更多的时间和督促才能完全接受。
- D.被评估者对公司现有的制度和流程接受程度较低，在工作中经常会对一些制度或流程表示不满。
- E.被评估者几乎完全不接受公司的制度和流程，经常故意违反规定，并且对这些制度和流程持否定态度。
- F.工作接触少，无法评价
- 被评者1
- 被评者2
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31.
综合评价与建议
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