全体教师--360评价表
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1.
教学过程中能以学生为主体,注重启发学生,激发学生自主学习的积极性、主动性和创新性
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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2.
能够设计清晰、有层次的教学大纲,确保教学内容有条理性。
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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3.
教学内容充实,新颖,条理清楚,重点突出,有系统性。
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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4.
能够通过创新教学方法,提高学生对知识的理解和应用能力。
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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5.
能够在教学中注重学生的综合素养和创新能力培养。
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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6.
具备在评价学生时公正、客观、具体的态度,激发他们的进取心。
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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7.
遵守规则,坦率真诚处事公正,诚实可信听取不同观点,合理表达观点勇于承认问题,不掩饰、不逃避、不弄虚作假
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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8.
注重发挥个人与组织长处,积极与他人或其他团队合作完成工作目标,有愿意额外承担工作任务的意识
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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9.
思维独特,见解独到,能够经常提出新的观点或改进计划,在本岗位及相关岗位上得到应用并有效地提高工作效率
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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10.
工作使命必达,有强烈的主人翁意识,追求高质量的工作产出,精益求精,高效完成本职工作后,主动承担更多工作任务
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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11.
抗压能力较强,遇到压力时,能够保持冷静,抵制负面情绪,积极正面的对待工作
- 非常不符合
- 不符合
- 一般
- 符合
- 非常符合
- 被评者1
- 被评者2
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12.
你认为他在团队中的贡献度如何?
- 非常不重要
- 不重要
- 一般
- 重要
- 非常重要
- 被评者1
- 被评者2