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龙啸参训人员360度绩效评估问卷
* 1.

[团队管理]团队导向:明确本部门或团队的整体目标和使命, 并明确各成员的职责,以团队整体任务的出色完成作为团队的绩效标准,鼓励利于团队整体的行为

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* 2.

[团队管理]科学授权:愿意授权并能科学授权,给予下属工作所需的必要支持,清晰地表明工作的原则和权限范围,明确要完成的目标

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* 3.

[下属管理能力]慧眼识人:了解团队成员的能力特长和个人特点;正确评价员工的长处和有待改进之处

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* 4.

[下属管理能力]培养他人:提供具有挑战性的任务及可用的相关资源,帮助和指导下属制定个人发展计划,并督导下属完成个人发展计划

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* 5.

[下属管理能力]绩效管理:在计划制定、计划实施及考核结果方面与员工进行沟通,肯定成绩,帮助员工查找不足,解决问题,最终实现绩效目标

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* 6.

[下属管理能力]离职管理:熟悉所管理小组人员队伍状态,能够敏锐地察觉到组织成员的思想状态,并积极主动采取措施合适有效的工具对队伍进行优化配置及整合、降低离职成本

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* 7.

[专业能力]专业深度:负责支撑员工的各类紧急、疑难、舆情问题处理,跟踪处理本部门重大、突发及舆情事件,并督办落实,落实话务应 急协调需求,调配部门现场应急资源。

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* 8.

[专业能力]行业知识:生鲜食品行业各项业务知识、服务理念与产品知识,深刻理解公司的业务特点和关键成功要素,在此基础上,能预见所在领域未来发展方向

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* 9.

[专业能力]专业经验:专业经验丰富,熟悉行业及公司相关业务流程,熟知专业领域内常见问题和难题,并在此基础上能预见专业领域内可能出现的问题,并提供解决方案或预案

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* 10.

[专业能力]专业指导:能从专业上给予下属指导和帮助,能向上级领导或其它部门提供专业意见

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* 11.

[客户导向]客户意识:了解员工解决疑难客户话务情况,从客户需求和服务体验出发,从录音中发现业务、运营等问题,不断完善和优化管理。

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* 12.

[客户导向]员工意识:积极、耐心地倾听和理解员工的需求及意愿;不断提升员工工作状态,促成相互理解,获得支持与配合的能力。

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* 13.

[价值观]信仰美好:要始终传承“信仰美好”,我们信仰世界更美好,倡导更美好的生活,不去做抓人性弱点的事情,不做消费降级的事情;而是倡导商业是向善的,倒逼自己,持续创新和突破,真正解决“吃”的各种痛点和难题,尤其在安全、营养和健康方面。

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* 14.

[价值观]种子力量:要秉承“种子力量”,专注在美好食物这一件事, 不耍小聪明,死磕商品力,就像颗种子一样,在吃的事业土壤里,踏踏实实扎住根,发出芽、长成树,不断内生出新的生命力。要“Think BIG, Do nano”,坚持做难而正确的事情,做时间的朋友。

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* 15.

[价值观]创造价值:在吃的领域,要持续“创造价值”,在面对外部竞争的时候,倡导多样性生存法则,共同做大市场,而不是零和博弈,非此即彼;面对合作伙伴,以生态共赢思维,互相成就和共存;面对吃的不确定性,要拥抱和抓住机会,把不确定性变得确定,为社会、为用户创造新的增量价值。

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* 16.

[价值观]谦卑心:要保持“谦卑心”,在有了一定规模、社会地位和影响力的时候,不骄傲自大甚至丧失初心,仍像创业公司一样,保持对市场和用户需求变化的开放心态和敬畏之心,不断创新和突破,开发更好美好的食物,并创造新的增长点。

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* 17.

[问题解决]分析问题:能系统收集对解决问题最有用的材料和信息,全面分析问题的各个方面及其重要细节;善于从不同角度来分析问题,透过表象理解和判断隐含的事件和信息

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* 18.

[问题解决]有效解决:通过理性的分析来识别原因或处理问题;把握问题的关键并重点进行突破;设计不同的解决方案以解决问题或规避风险;总结经验或提出建议以避免问题的发生。

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* 19.

[问题解决]总结归纳:善于对工作中自身和员工出现的问题和经验进行归纳总结,及时改善。

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* 20.

[计划执行]拟订计划:能正确理解部门目标,并根据部门目标拟订小组目标,善于将宽泛的小组目标转化为具体的目标、标准以及行动计划

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* 21.

[计划执行]组织协调:高效组织各种资源顺利开展运营管理工作,合理分配时间和资源,与组织内外部人员达成某种共识的能力

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* 22.

[计划执行]及时督导:能够随时关注员工状态,对出现异常情况的员工进行辅导,促使其调整工作状态。

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* 23.

[沟通影响]充分聆听:善于聆听、理解并确认他人的意思后再发表意见,鼓励他人分享观点和想法,尤其是相反意见的表达,准确把握对方的观点,洞察其所关注的问题

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* 24.

[沟通影响]有效沟通:能清晰、有力的表达并坚持自己的观点和利益;并有针对性地调整沟通方法和语言,用其容易理解和接受的方式进行沟通,在坚持原则的前提下,能表现出适当的灵活性

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* 25.

[合作精神]尊重他人:尊重他人,珍视他人对组织的贡献,善于建立对等合作平台;重视他人观点和意见,了解他人需求,善于分析他人利益诉求

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* 26.

[合作精神]求同存异:善于从对立中找到共同点,并以此作为双方合作的基础;能理性对待和分析双方对立面,以合作态度处理人际之间的矛盾, 将整体利益置于个人利益之上

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* 27.

[合作精神]换位思考:能站在对方的立场上看待双方的需求,特别是能够站在对方的立场上审视己方的观点和需求

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* 28.

[合作精神]主动分享:主动与他人分析工作进展和成果,并主动提供必要的支持和配合,帮助他人解决问题和困难

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* 29.

【管理素养】创新能力:敢于质疑传统和尝试,能够提出与众不同的观点、见解和方法,密切关注业内外的最新发展动态,营造创新氛围,对新观点、新方法的提出表示欢迎和赞同。

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* 30.

[管理素养]制度规范:了解叮咚买菜平台客服业务日常流程规范,规章制度,了解公司未来发展方向、以及相关市场策略,严格自律,以身作则,严格执行企业文化和规章制度,认真履行组织赋予的职责,以模范的行为表现影响员工,在员工中起模范带头作用,做员工表率。

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* 31.

[管理素养]情绪管理:在感觉到强烈情绪时(如发怒、极其沮丧或高度压力)时,不仅能抑制其表现出来 ,而且能继续平静地进行谈话或开展工作;能够长时间的抑制感情或抵抗压力,在持续的压力状况下以一贯的正常状态推进工作。

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* 32.

[管理素养]知识管理:搜集、选择并处理信息,按规范格式及时提供,以利于相关部门进行决策参考;重视部门知识管理,采用文档、手册、案例库等适当形式保证工作技能的积累继承;定期组织经验交流,进行经验分享。

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* 33.

[管理素养]执行力:能够根据中心的工作安排,将任务分解为过程和步骤,并加以控制,结合实际情况对计划进行实时调整,并能对计划实施过程中发现的问题作总结反馈

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* 34.

[管理素养]勇担责任:在面临复杂、不确定的环境时,敢于果断决策,大胆作为,并敢于承担相应的风险和责任

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* 35.

[管理素养]学习发展:善于分析自身的知识和工作要求的差距,并快速 采取行动弥补之;善于利用多种途径为自己创造学习机会,不断尝试新的学习方法。

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* 36.

总体来说,您认为被评价人最突出的两项优点是什么?

* 37.

总体来说,您认为被评价人最突出的两项不足是什么?

* 38.

<p>总体来说:被评价人担任目前职务,您认为被评价人( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)</p>

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